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【学习进行时】电信学院掀起学习习近平总书记在中央政治局第九次集体学习时重要讲话精神热潮

来源: 作者:周金 编辑:余敏 审核:魏大江 上传:周金 日期:2023-11-22 点击:

中共中央政治局第九次集体学习后,学院党委根据上级工作部署,认真落实、积极组织学习研讨,结合学院工作主线,准确把握工作重难点,不断强化师生铸牢意识,切实抓好各项建设工作。

领导带头,认真组织开展集中学习。学院党委组织学习观看中央政治局第九次集体学习的新闻视频,线上线下参观铸牢中华民族共同体意识文物古籍展和中华民族共同体体验馆,带头深入学习相关讲话精神,并撰写学习心得体会。同时结合学院本学期党校培训,邀请中华民族共同体学院方清云教授为全院师生开展《中华民族共同体概论》教材专题辅导报告,详细介绍了教材编写的时代背景、过程与版本、特征与创新、各章节重难点等方面内容,阐述了中华民族交往交流交融的历史演进规律和中华民族从自在到自觉再到自立自强自信的发展历程。师生们对铸牢中华民族共同体意识教育工作的重要性认识得到进一步提升。

学院党委认真组织开展集中学习

全面动员,迅速掀起学习热潮。《中华民族共同体概论(试用本)》(以下简称《概论》)学院后,全院教工迅速进入读书状态,开展自学。老师们跟随《概论》全面了解了中华民族共同体的基础理论,从中华民族的起源、发展到大一统格局的形成进一步强化正确的中华民族历史观,结合百年未有之大变局进一步升华文明新路上的人类命运共同体意识。1120日晚,在学习《概论》的基础上,学院组织党委班子、全体教工在线学习了王延中教授关于学习贯彻习近平总书记在中央政治局第九次集体学习时的重要讲话精神专题辅导报告,深刻理解民族、中华民族、中华民族共同体的内涵和重要政治意义,进一步用党的创新理论凝心铸魂、强基固本,增强落实主线工作的政治、思想、行动自觉。

全院积极参加线上专题辅导报告

    聚焦主线,着力落实“三全”育人。学院聚焦人才培养主线,不断强化立德树人根本任务。学院围绕铸牢中华民族共同体意识与复合型专业人才培养融合机制,创新人才培养和思政育人潜在关系等开展调查研究,着力构建“党团班课寝”一体化育人体系。围绕工程教育认证工作,不断改进产出为导向的人才培养方法,积极动员行业、企业资源,发挥校友力量,极大的调动了全院师生干事创业的热情,不断凝聚学院师生合力,以实际行动做铸牢中华民族共同体意识的坚定拥护者、有力宣传者、忠实践行者。